阿拉巴馬州首次規定公立學校必須教授進化論

美國阿拉巴馬州在十年來首次更新了他們的科學教育標準。新法則規定，公立學校必須教授學生進化論和氣候變化。

對於一個處於「聖經地帶」的州而言，這是一件相當大的事情。進化論和氣候改變的話題在此十分具有爭議性，它們從未作為該州的教育標準被詳細地教授給學生。當前，阿拉巴馬州的所有科學教科書上都有一條「免責聲明」，表示進化論是一個「具有爭議的理論」，而這與事實南轅北轍。

阿拉巴馬州目前的科學標準制定於2005年，它陳述道，「學生需要理解進化理論的性質」，但強調了這項知識並不做要求。至於氣候變化，更是絲毫沒有提及。

新標準在上周四晚上被批准通過，並將於2016年正式生效。它要求學校必須教授氣候變化，並且將進化論的地位提升了許多。

進化論在解釋地球生命的統一性和多樣性上發揮了作用，它被許多直接和間接證據所支持。因此，我們的學生需要從已建立的科學知識的角度去理解進化論的原理。委員會認可並接受關於進化論的多種觀點。

各個公立學校可以自由設置其課程，但至少需要達到上述標準。該州教育局的Michal Robinson說道：

我們仍舊需要教授真正的科學。如果學生希望在大學里進入某個科學領域，那麼他們必須打好基礎。

阿拉巴馬並非唯一一個科學標準過時的州。近期，一名路易斯安那的教師被揭發在科學教室里使用聖經教授神創論；而密蘇里州引進了一條法案，它使得學生可以不再學習進化論。

然而，事情正在慢慢地發生轉變。去年，英國禁止國立學校教授神創論，而如今阿拉巴馬州也在確保他們的公立學校教授真正的科學。

這項新標準的另一重大轉變在於，他們將首次強制學校教授學生使用觀察法和實驗法——就像真正的科學家那樣，而非簡單地依賴於課本和背誦。

我不認為學生可以在不做科學研究的情況下真正學習這些知識。我們試圖教授孩子進行推理和解決問題。

不幸的是，這項新標準仍未將「免責聲明」從課本上剝除，但一個可以將它們徹底消除的委員會將於11月9日進行一個公開聽證會。

學生們終將得以學習真正的科學，而不受宗教的干擾。

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